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Original

American Song Settings, No. 2. Joseph Kreines. Beginning.

Traduction

Réglages de Song américains, n ° 2. Joseph Kreines. Début.

Original

American Song Settings, No. 2. "Skip to My Lou". Arranged by Joseph Kreines. Concert Band. Concert Band. Score. Alfred Debut Series. Form. Variations. Grade 1.5. 16 pages. Published by Alfred Music. AP.33835S. Skip to My Lou, the second in a series of wind band settings of familiar melodies, was written for and is dedicated to the Maitland. FL. Middle School Wind Ensemble, Eric Mendez, director. It opens with a short introduction utilizing the opening notes of the melody, proceeding to its first full statement in the upper woodwinds. The second presentation features the trumpets and xylophone followed by a statement in the bass instruments while the melody "Long, Long Ago" appears in the upper voices. A contrasting legato section follows, succeeded by a more rhythmic statement in woodwinds and trumpets. The melody then appears in the alto saxophones with a contrasting idea in upper woodwinds. A marcato statement of the melody appears as a three-bar phrase with a staccato accompaniment. The final section utilizes the style of the opening measures and is expanded to bring the work to a final climactic conclusion.

Traduction

Réglages de Song américains, n ° 2. "Passer à My Lou". Arrangé par Joseph Kreines. Concert Band. Concert Band. Score. Alfred Debut Series. Forme. Variations. Année 1,5. 16 pages. Publié par Alfred Music. AP.33835S. Skip to My Lou, le deuxième d'une série de paramètres de la bande de vent de mélodies familières, a été écrit pour et est dédié à la Maitland. FL. Collège Wind Ensemble, Eric Mendez, directeur. Il s'ouvre par une brève introduction en utilisant les premières notes de la mélodie, de procéder à sa première déclaration complète dans les bois supérieurs. La deuxième présentation comporte les trompettes et xylophone, suivie d'une déclaration dans les instruments de basse alors que la mélodie "Long, Long Ago" apparaît dans les voix supérieures. Une section de legato contrastées suit, remplacé par une déclaration plus rythmique en bois et trompettes. La mélodie apparaît alors dans les saxophones alto avec une idée contrastée dans les bois supérieurs. Une déclaration de marcato de la mélodie apparaît comme une phrase à trois barres avec un accompagnement de staccato. La dernière section utilise le style des mesures d'ouverture et est développé afin de rendre le travail à une conclusion définitive à son apogée.