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Original

Bird on a Hot Wire. Claudette Hudelson. Piano sheet music. Beginning.

Traduction

Oiseau sur un fil chaud. Claudette Hudelson. Partition pour piano. Début.

Original

Bird on a Hot Wire. Later Elementary Level. Composed by Claudette Hudelson. For Piano. Keyboard. Willis. Elementary Class 3 piece for the Piano Solo event with the National Federation of Music Clubs. NFMC. Festivals Bulletin 2008-2009-2010. SMP Level 3. Early Intermediate. NFMC Level. Elementary Class 3. 4 pages. Willis Music #12505. Published by Willis Music. HL.406662. Description. This is a scherzando type of piece in the late elementary level. The piece can be played at almost any speed the student can master. The LH jumps around with the melody. Purpose. To develop a short, crisp staccato, while not playing close to the keys. To learn to keep a steady beat established at the beginning of the song. To teach the value of e compared to x. Suggestions for Instruction. Point out that both hands start in the treble clef. Practice the LH first. Remember to use crisp staccatos because the bird can't stand to stay on the hot wire. Keep the whole piece at the tempo of the slowest section and gradually increase the tempo. Key. Independent movement of the left hand. Multiple chords in a measure, and the introduction of triplets.

Traduction

Oiseau sur un fil chaud. Plus tard, Niveau primaire. Composé par Claudette Hudelson. Pour Piano. Clavier. Willis. Élémentaire Classe 3 pièces pour l'événement Piano Solo avec la Fédération nationale des clubs de musique. NFMC. Festivals Bulletin 2008-2009-2010. SMP Niveau 3. Early Intermediate. NFMC niveau. Classe primaire 3. 4 pages. Уиллис Музыка. Publié par Willis Music. HL.406662. Description. Ce est un type de scherzando du morceau dans le niveau élémentaire fin. La pièce peut être jouée à presque ne importe quelle vitesse l'étudiant peut maîtriser. Le LH saute autour de la mélodie. But. Pour développer un court, staccato croustillante, tandis que ne pas jouer à proximité des touches. Pour apprendre à garder un rythme régulier établi au début de la chanson. Pour enseigner la valeur de e par rapport à x. Suggestions pour l'enseignement. Soulignent que les deux mains se mettent dans la clé de sol. Pratique de la LH premier. Ne oubliez pas d'utiliser staccatos nettes parce que l'oiseau ne peut pas supporter de rester sur le fil chaud. Gardez tout le morceau au tempo de la section la plus lente et augmenter progressivement le tempo. Clé. Un mouvement indépendant de la main gauche,. Accords multiples dans une mesure, et l'introduction de triplets.