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Original

Music for Children and Young People with Complex Needs.

Traduction

Musique pour les enfants et les jeunes ayant des besoins complexes.

Original

Music for Children and Young People with Complex Needs composed by Adam Ockelford. Oxford Music Education. Classroom. Book. 320 pages. Published by Oxford University Press. OU.9780193223011. ISBN 9780193223011. Classroom. 9 x 6 inches. There are around 40,000 children and young people in the UK alone with severe or profound and multiple learning difficulties, yet despite the widely held belief that music is beneficial, provision is at best patchy. This book aims to foster progress in this young discipline by identifying key issues and providing practical advice for practitioners. Part I. Issues. Promises, Promises. All In The Mind. Levels Of Uncertainty. Part II. A New Model. Making Sense Of Music Making Sense. Part III. Addressing Special Musical Needs. Sounds Of Intent. Music Moves. About Music. Part Iv. Identifying And Fostering Special Musical Abilities. Focus On Music. Influential Measures. Fragments Of Genius. Conclusion.

Traduction

Musique pour les enfants et jeunes ayant des besoins complexes composées par Adam Ockelford. Oxford éducation musicale. Classe. Livre. 320 pages. Publié par Oxford University Press. OU.9780193223011. ISBN 9780193223011. Classe. 9 x 6 pouces. Il ya environ 40 000 enfants et jeunes dans le seul Royaume-Uni avec des difficultés sévères ou profondes et multiples apprentissage, mais, malgré la croyance largement répandue que la musique est bénéfique, la fourniture est au mieux inégale. Ce livre vise à promouvoir le progrès dans cette jeune discipline en identifiant les questions clés et fournir des conseils pratiques pour les praticiens. Partie I. Questions. Promises, promises. Tout dans l'esprit. Niveaux d'incertitude. Partie II. Un nouveau modèle. Making Sense Of Music Making Sense. Partie III. Répondre aux besoins spéciaux de musique. Sounds Of Intent. Moves Musique. À propos de la musique. Partie IV. Identifier et promouvoir les capacités spéciales de musique. Concentrer sur la musique. Mesures influents. Fragments Of Genius. Conclusion.