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Original

Suzuki Bass School, Volume 2. Gary Karr.

Traduction

Suzuki école Bass, Volume 2. Gary Karr.

Original

Suzuki Bass School, Volume 2 by Gary Karr. For Bass. Method. Instruction. String - Bass. Suzuki. Suzuki. Suzuki Bass School. CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0379. ISBN 0874873797. This is the accompaniment CD for Suzuki Bass School, Volume 2. Revised. Titles. Sakura. Cherry Blossoms. Japanese Folk Song. French Folk Song. Folk Song. May Time. W.A. Mozart. Rigadoon. H. Purcell. Minuet No. 1. J.S. Bach. Etude. S. Suzuki. The Happy Farmer. R. Schumann. Moon Over the Ruined Castle. R. Taki. Theme from the Mahler Symphony No. 1. G. Mahler. Goblin's Dance. W.K. Lyons. Shortnin' Bread. Folk Song. English Folk Song. Folk Song. Long, Long Ago. T.H. Bayly. March in G. J.S. Bach. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Traduction

Suzuki école Bass, Volume 2 par Gary Karr. Pour Basse. Méthode. Instruction. String - Basse. Suzuki. Suzuki. Suzuki Bass School. CD. 1 pages. Publié par Alfred Music. AP.0379. ISBN 0874873797. C'est le CD d'accompagnement pour Suzuki Bass School, Volume 2. Modifié. Titres. Sakura. Fleurs de cerisier. Japonais Folk Song. Français Folk Song. Folk Song. Mai Heure. W.A. Mozart. Rigadoon. H. Purcell. Menuet n ° 1. J.S. Bach. Etude. S. Suzuki. Le Fermier heureux. R. Schumann. Lune au-dessus du château en ruine. R. Taki. Thème du Mahler Symphonie n ° 1. G. Mahler. Danse de lutin. W.K. Lyon. Pain Shortnin. Folk Song. Anglais Folk Song. Folk Song. Long, Long Ago. T.H. Bayly. Mars à G. J.S. Bach. La méthode Suzuki est basée sur le principe que tous les enfants possèdent la capacité et que cette capacité peut être développée et renforcée par un environnement favorable. Tous les enfants apprennent à parler leur propre langue avec une relative facilité et si le même processus d'apprentissage naturel est appliqué dans l'enseignement d'autres compétences, celles-ci peuvent être acquises dans le succès. Suzuki renvoyé au processus que la méthode de la langue maternelle et à l'ensemble du système de la pédagogie comme Talent Education. Les éléments importants de l'approche Suzuki pour l'enseignement instrumental sont les suivantes. un début précoce. 3-4 âge est normal dans la plupart des pays. l'importance de l'écoute de la musique. apprendre à jouer avant d'apprendre à lire. -La participation de la société mère. un environnement favorable et d'apprentissage positif. un niveau élevé de l'enseignement par des enseignants formés. l'importance de produire un bon son de façon équilibrée et naturelle. répertoire de base, utilisé par les étudiants Suzuki à travers le monde. l'interaction sociale avec d'autres enfants. Suzuki étudiants de partout dans le monde peuvent communiquer à travers le langage de la musique. div.