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Original

Under the Magical Wing. David Gillingham. B-Flat Trumpet sheet music. Horn sheet music. Trombone sheet music. Grade 4.

Traduction

Sous l'aile magique. David Gillingham. B-Flat Trompette partitions. feuille de Corne musique. Partition Trombone. 4e année.

Original

Under the Magical Wing composed by David Gillingham. For concert band. Piccolo, Flute 1, Flute 2, Oboe 1. 2, Bassoon 1. 2, Bb Clarinet 1, Bb Clarinet 2, Bb Clarinet 3, Bass Clarinet, Alto Saxophone 1. 2, Tenor Saxophone, Baritone Saxophone, Bb Trumpet 1, Bb Trumpet 2, Bb Trumpet 3, Horn 1. 2, Horn 3. 4, Trombone 1, Trombone 2, Ba. Band Music. Grade 4. Score only. Duration 4. 50. Published by C. Alan Publications. CN.10201. Long noted for his craftsmanship and creativity in composing works for upper-level bands, composer David Gillingham has written a dynamic and musical piece at the medium level. It opens with a fanfare that seems to blossom from thin air, which leads to a slow and dignified chorale. After the chorale the tempo gradually increases to a joyful finish using material from the opening fanfare. Under the Magical Wing was commissioned by Sally Sterrett Wagner, Director of Eleanor Roosevelt High School Instrumental Music Department in Greenbelt, Maryland. The commission was a gift to Mrs. Wagner bearing the following inscription. This commission is a gift presented to Sally Sterrett Wagner, Director of the Eleanor Roosevelt High School Instrumental Music Department in Greenbelt, Maryland, from her Band Family, which encompasses current students and two decades of alumni and parents. This music serves as a commemoration symbolizing our collective appreciation of Mrs. Wagner's profound dedication to the ERHS bands. Mrs. Wagner built the ERHS instrumental music program with incomparable care for every one of her students. She has given the Band Family gifts that stretch far beyond high school graduation, gifts we carry with us each and every day. Her love of music, teaching and performing, as well as expectation of responsibility, teamwork and excellence are not only lessons musically, but lessons of life. And during our four years under Sally's wing and direction, somewhere along the way the magic happens, musical magic that envelops the senses and creates lasting memories and relationships. Sally Wagner, you are the indispensable heartbeat of what makes this Band Family special. Thank you for touching our lives and showing us the way to the magic. I noticed in this remarkable dedication to Mrs. Wagner the phrase "under Sally's wing" and the use of the word "magic". Hence, I have titled the piece, "Under the Magical Wing". The concept for the piece was suggested by the current students, parents and alumni. a fanfare and chorale. The fanfare would reflect "celebration and tribute and the chorale would reflect her love of the lyrical and traditional music of the British Isles and of bands that listen and sing and feel the magic. " The work begins with a celebratory fanfare, segues into a chorale and ends with material from the fanfare. The second presentation of the chorale, from measure 83 to 118, can be sung by an optional choir or by students within the band by reducing the instrumentation. The words are written by the composer. Join in our song. Join in with harmony, Singing of hope, Kindness and love. Our music will set the world free. Let us all sing Of care we receive All under the magical wing. Nurture our hearts And challenge our minds. And keep us from drifting apart. Follow the dream. Life's hymn we'll always sing. And keep us all under The magical wing.

Traduction

Sous l'aile magique composée par David Gillingham. Pour orchestre d'harmonie. Piccolo, Flûte 1, Flûte 2, Hautbois 1. 2, Basson 1. 2, 1 clarinette Sib, clarinette Sib 2, Clarinette Sib 3, Clarinette basse, Saxophone Alto 1. 2, Tenor Saxophone, Saxophone Baryton, Trompette Sib 1, Trompette Sib 2, Trompette Sib 3, Cor 1. 2, 3 Corne. 4, 1 Trombone, Trombone 2, Ba. Band Music. 4e année. Note seulement. Durée 4. 50. Publié par C. Alan Publications. CN.10201. Remarqué depuis longtemps pour son savoir-faire et de la créativité dans la composition des œuvres pour les bandes de niveau supérieur, le compositeur David Gillingham a écrit un morceau dynamique et musicale au niveau moyen. Il s'ouvre avec une fanfare qui semble s'épanouir dans l'air mince, ce qui conduit à un choral lent et digne. Après la chorale le tempo augmente progressivement à une finition joyeuse en utilisant du matériel de la fanfare d'ouverture. Sous l'aile magique a été commandée par Sally Sterrett Wagner, Directeur de Eleanor Roosevelt lycée Instrumental Département Musique à Greenbelt, dans le Maryland. La commission était un cadeau à Mme Wagner portant l'inscription suivante. Cette commission est un cadeau présenté à Sally Sterrett Wagner, directeur de la Haute école de musique instrumentale Département Eleanor Roosevelt à Greenbelt, dans le Maryland, à partir de sa bande de famille, qui englobe les étudiants actuels et deux décennies d'anciens élèves et les parents. Cette musique sert comme une commémoration symbolisant notre appréciation collective de profond dévouement de Mme Wagner pour les bandes erhs. Mme Wagner a construit le programme de musique instrumentale erhs avec soin incomparable pour chacun de ses élèves. Elle a donné les cadeaux de bande familiales qui s'étendent bien au-delà du diplôme d'études secondaires, les cadeaux que nous portons avec nous chaque jour. Son amour de la musique, l'enseignement et l'exécution, ainsi que l'attente de la responsabilité, le travail d'équipe et l'excellence ne sont pas seulement des leçons musicalement, mais les leçons de la vie. Et lors de nos quatre ans sous Sally aile et la direction, quelque part le long du chemin que la magie opère, la magie musicale qui enveloppe les sens et crée des souvenirs durables et des relations. Sally Wagner, vous êtes le rythme cardiaque indispensable de ce qui rend cette bande de famille spécial. Merci pour toucher nos vies et nous montrer le chemin de la magie. J'ai remarqué dans ce dévouement remarquable à Mme Wagner l'expression "sous l'aile de Sally" et l'utilisation du mot «magique». Par conséquent, j'ai intitulé la pièce, «sous l'aile magique". Le concept de la pièce a été suggéré par les étudiants actuels, les parents et les anciens élèves. une fanfare et chorale. La fanfare refléterait «célébration et hommage et la chorale reflètent son amour de la musique lyrique et traditionnelle des îles britanniques et de bandes qui écoutent et chantent et sentir la magie. «Le travail commence par une fanfare festive, enchaîne dans une chorale et se termine avec le matériel de la fanfare. La deuxième présentation de la chorale, de la mesure de 83 à 118, peut être chanté par un chœur ou en option par les étudiants dans la bande en réduisant l'instrumentation. Les mots sont écrits par le compositeur. Joignez-vous à notre chanson. Joignez-vous à l'harmonie, chant d'espoir, la gentillesse et l'amour. Notre musique se mettre le monde libre. Soyons tous chanter des soins que nous recevons tout sous l'aile magique. Nourrir nos cœurs Et contester nos esprits. Et nous empêcher de divergence. Suivez le rêve. L'hymne de la vie nous serons toujours chanter. Et nous garder tous sous l'aile magique.